Школа психології

У ПРОЄКТІ ШКОЛИ ПСИХОЛОГІЇ DATAPULSE ПРАЦЮВАЛА ЗІ СКЛАДНОЮ ТА ПЕРЕВАНТАЖЕНОЮ РИНКОВОЮ НІШОЮ

Глибока причина успіху: багато лендингів → багато моделей поведінки

Рішення дозрівають не з першого дотику - тому ретаргет робить головну роботу.

У цьому проєкті під словом «підписки» мається на увазі не стандартне підписання на сторінку, а реєстрації на вебінари школи психології. Це ключова точка входу в освітню екосистему клієнта: вебінари виконують роль першого контакту, формують довіру та створюють підготовлену аудиторію для подальших продажів програм і курсів.

Тому кожна підписка — це не просто дія в системі, а теплий, мотивований користувач, який свідомо залишив свої дані, щоб потрапити на навчальний захід. Саме така модель дозволила нам вибудувати прогнозовану воронку та стабільний запит на освітні продукти.

16 991 210 показів — уся цільова аудиторія прогріта на максимум

Мільйони показів — це не охоплення. Це фундамент для масштабованої системи.

2 435 887 охоплення — системний розгін по сегментах

Аудиторія була розділена за поведінковими моделями:

— нові користувачі;
— прогріті підписники;
— аудиторії за конкретними інтересами;
— lookalike-моделі під кожен окремий продукт.

Це дозволило працювати не “широко”, а точково та прогнозовано.

Тисячі результатів: підписки + ліди на навчальні програми

Ми отримали стабільні конверсії у двох форматах:

Підписки на сайт (формування холодного та теплого сегменту);
Ліди з сайту (готовність до консультації чи покупки програми).

Вартість результату по лід-форматах стабільно трималась у діапазоні $1.63–$3.33, а це — нижче середнього по ніші психологічної освіти, де середній показник часто сягає $5–$7.

72 644 аналітичні точки — ідеальна база для оптимізації

Кожен елемент кампанії давав системі навчання чіткий сигнал. Саме тому результати не “стрибали”, а трималися стабільно протягом довгого періоду.

По суті, ми побудували кілька паралельних мікроворонок, у яких кожен користувач отримував свій маршрут.

Ключовою частиною стратегії стало використання низки окремих лендинг-сторінок, побудованих під конкретні продукти школи. Це дозволило:

адаптувати оффер під намір користувача (від “почати з нуля” до “отримати сертифікацію”),
протестувати десятки варіантів структур та CTA,
уникнути конкуренції між продуктами на одній сторінці,
збільшити релевантність трафіку і знизити відтік.